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小学周记范文(6篇)

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小学周记范文

  又到了我最烦恼的周末了,我已经把作业全部完成,就差一篇周记了。写什么呢,急得我像热锅上的蚂蚁团团转。日子每天都一晃而过,平淡无奇,我绞尽脑汁,还是没想出来写什么。

  是写妈妈每天送我上学非常辛苦,是写我在学校里开心或难过的事情,还是写我在家里发生的事情,哎,我只能想出这些了,可我又觉得这些没什么好写的,四五句话就写完了,这可怎么办呀!

  我以后要仔细观察生活里的点点滴滴,比如蚂蚁如何把食物搬进窝中;比如一场有意义的游戏是怎样玩的;还有身边熟悉的人身上许多值得写的东西……我要做一个生活的有心人,让周末不再烦恼。

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  阳光明媚,大家约好出来玩。大家来到公园里,开开心心地玩起来。

  瞧,小明、小强、小刚正在认真地踢球,小刚把球踢的老远,小强跑过去使劲一踢,球又被踢回来。小红在一旁踢毽子,她就像在跳舞一样,左踢一下,右踢一下,真像一位优雅的小公主。小丽在旁边拍皮球,她在这拍拍皮球,在那拍拍皮球,瞧她把皮球拍的一蹦一跳的,真有趣啊!远处的花花在荡秋千,她一边荡一边看着他们比赛踢球,不时脸上露出点点笑容,看起来很幸福的样子。小兰在跳绳,她一边跳,一边数着“1、2、3……”

  今日,大家都开心极,都很盼望下一次出来一起玩。

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  在万物的不停生长中,在孩子们的尽情欢笑中,在人们的不知不觉中……春天的身影,已经走远,夏天却迈着匆匆的脚步早早地来到了,使人措手不及!

  虽说才是初夏,可夏意正浓,到处飘洒着夏日的气息,让我感到那么的熟悉,而又那么的陌生。天空中,骄阳似火,太阳毫不留情地烘烤着大地。人们身上的衣服也变得更加单薄了。也正是在这盛夏季节,又恰逢是节假日,我们一家人来到了号称“天下第一秀水”的“千岛湖”。尽情享受生活的美好!

  从这里到千岛湖将近两百多公里,路途是遥远的,车程是漫长的。而慢慢欣赏一路上的景色也是很不错的!夏天好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的娇嫩树苗长成了密密的一片。轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。麦子也渐渐熟了,扑打着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘舰船。金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着麦子的香味。那春天的灵秀之气经过多日的积蓄,这时早已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾……欣赏着,思考着,幻想着。这漫长的车程也很快结束了。

  下了车,一踏上千岛湖的土地,仿佛就像变了一个人似的,感到神清气爽,整个人精神了不少!毕竟是节假日,游客非常之多,广场上,大家都是摩肩接踵,不知是这个人不小心踩了那个人一脚,还是那个人无意绊了这个人一脚……真是热闹!我拉着爸爸妈妈的手,跟随着导游,向远处进发着。千岛湖千岛湖,顾名思义,它是由1078个岛组成。登上游船,找个地方坐下,前往我们的第一个目的地——五龙岛。而我也是第一次乘坐游船,哪能放过这次大好的机会,哪能安安分分地坐在船里啊!把东

  西抛给妈妈,飞快地冲上甲板,独享美好风光!这里是多么的凉爽,微风不断地吹来,轻轻抚着我的脸,使我感到温暖而惬意!往下看,波光粼粼,仿佛烈日给它披上一条光彩四射的亮衣。再仔细看,那湖水是多么的清澈,浅处,湖底的沙粒都清晰可见!它就像一面明镜,照映着人们那纯洁的心灵。往远处望,哇!千岛湖的景色尽收眼底,一眼扫去,许许多多大大小小的岛,周围被青绿色的湖水所环绕,较高的岛上还萦绕着薄薄的烟雾,犹如人间仙境一般。“真是不枉此行、大饱眼福啊!”我不由得发出由衷的感叹。我为我的祖国拥有如此美好的河山而感到骄傲!

  来到岛上,首先进入锁岛,刚进大门,首先映入眼帘的是一具无比巨大的锁。继续往里走,里面更精彩,在一间大屋子中,有成千上万把锁:它们记录了从古代到现代的锁的发展史,使人产生无限遐想。而在外面,也颇有一番情趣:凡是能挂东西的地方,都套上了一把把的小金锁。我也仔细留意了一下,发现上面都刻满了五湖四海的游客对自己亲人的祝福,他们选择这种长久的方式来寄托美好的心愿……

  走过一座惊心动魄的铁索“状元”桥,来到一个大的池塘,原本每太在意,可走近一看,我惊呆了:其中有数不清的金鱼在不停地游动着。我正欣赏着,突然,一个可爱的小姑娘向河里洒下一些面包屑。几乎是同时,河里形成巨大的'骚动!所有的鱼儿瞬间扑向那极少的食物,拼命“哄抢”着。也不知是哪一瞬间,我的神经被触动了,迅速托起照相机,快速调好焦距,飞快按下快门!“咔嚓——”这个富有意义的镜头被我捕捉下来。看着照片,我久久地伫立在那里,呆住了……这就是“适者生存”的实质意义吗?看着那些鱼儿,只为了抢夺一丁点儿的食物而使自己身上的鳞片都蹭掉不少。“物竞天择,适者生存”这是永不过时的理念,而这个深刻的人生哲理却是由一群小鱼告诉我的……

  岛是走不完的,人到了,心到了,也就够了!再次登上游船,踏上回家的旅途。下了船,看着驾驶员开着一艘空船走了。哦!不!那难道是空船吗?它是我心中的航船!它载着我美好的梦想缓缓地驶向远方。从小溪驶向小河,从小河驶向湖泊,从湖泊再驶向漫无边际的大海。在大海中,朝着夕阳进发,相信吧,当船抵达世界的另一头时,一定便是充满希望与期待的朝阳了吧!

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  开学的时候,我妈咪给我买了一个新的卷笔刀。

  卷笔刀的外形是一个可爱的卡通小老虎。它的脑袋又大又圆,耳朵却是小小的,一双乌溜溜的大眼睛总是望着你。它的鼻子上有一个圆孔是用来卷铅笔的,嘴巴弯弯的总是在笑,最厉害的是它额头上那大大的“王”字可威风了!

  每天我都用“老虎”卷笔刀卷铅笔,它真是我学习上的号伙伴,我好喜欢它。

小学周记范文

  光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

  在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

  在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆。但现在我在母校的时间已不多了,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园。不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的样。

  记得我在二年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第1课《秋天的图画》我们大声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发现老师正瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……

  如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后欢乐的日子。

  天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉。记住:今天我已东方为荣,明日东风我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少呵护。

  小学生活,时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。东风那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。

  这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。小学的生活是多么难忘啊!

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  老虎不甘心,所以要去找狐狸再次理论。

  在去的路上,老虎在想:我的头上有个“王”字那为什么我不是森林之王呢?他找到了狐狸,并对狐狸说:“我不甘心,所以我想再和你理论理论!”狐狸听了老虎的话,就想借着老虎的威风再让自己威风一次,就对老虎说:“好啊!论就论!谁怕谁啊!”之后,小兔子正好路过这里,听见了他们的谈话。于是,它小心翼翼的把老虎大王叫到旁边,并对他说:“老虎大王,我不得不把告诉您:其实,您才是森林的大王,那狐狸其实就想借您的威风让自己出名,它是骗您的!”老虎听了,这才缓过神来,马上就把狐狸拽过来,说:“行啊,狐狸,你还埋藏得挺深的哈,”接着对兔子说,“谢谢你啊,小兔子!”“嗯,不用谢!”小兔子兴高采烈地说。

  这下大白了!狐狸只好交代了一切事实:“对不起,老虎大王。我借着你的威风想骗你我是森林中的大王,为了补偿我所犯下的错误,我宁愿为您当牛做马,做您身边的吓人,好吗?”“算了!我身边又不缺你一个人,放你一条生路。你走吧!”老虎不耐烦的说。狐狸听了,顿时眉开眼笑:“谢谢大王!谢谢大王!”

  做人要诚实,不要借助别人的东西来炫耀自己。

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